Le cadre éducatif

• Permettre à l’enfant de se sentir en sécurité, écouté et de pouvoir évoluer au grès de son rythme, de son âge et de ses besoins dans la structure.

• Donner à l’enfant de manière claire et adaptée à son âge les informations dont il a besoin pour évoluer dans la structure, s’y sentir bien pour faire les choix qui lui sont propre.
• Permettre à l’enfant d’accéder à des informations qui le concernent à propos de son territoire de vie et plus largement de son environnement.

• Permettre -aux enfants d’exprimer, de manière individuelle ou collective leurs points de vue, leurs choix sur le fonctionnement et le contenu de ce qui leur est proposé.
• Permettre des échanges avec les adultes pour faire évoluer les propositions.

Ces 3 fonctions animent le cadre général dans lequel l’enfant évolue.

• De devenir acteur du projet
• D’exercer sa réflexion, d’apprendre à argumenter et de construire ses propres valeurs

D’agir sur son environnement

• D’apprendre le vivre ensemble et le respect de chacun
• De faire l’exercice de la citoyenneté